一、相关要求
我校硕士研究生招生资格审查在复试时进行，资格审查没通过的考生将取消其复试资格，责任自负。
特别是调剂生，本人初试成绩必须符合报考专业门类的国家B区线（包括各单科与总分）。
如本人不符合该条要求，请与研招办联系，不必跑来参加复试。不符合要求而参加复试的考生，责任自负。
二、资格审查材料：
必带材料：
1、身份证复印件（正反面，注明研招复试资格审查用）。
2、往届本科毕业生：毕业证书、学位证书复印件；同等学力考生：专科毕业证复印件或本科结业证复印件或成人高校应届本科生证明等。
3、应届本科毕业生：完整注册后的学生证（高校教务部门颁发的学生证）复印件及《教育部学籍在线验证报告》的打印件（http://www.chsi.com.cn/xlcx/bgcx.jsp）。
往届本（专）科毕业生：《教育部学历证书电子注册备案表》的打印件（http://www.chsi.com.cn/xlcx/）。因毕业时间早而不能提供《教育部学历证书电子注册备案表》的，需提供教育部《中国高等教育学历认证报告》（http://www.chsi.com.cn/xlrz/）。
说明：报考工商管理、教育硕士专业学位的本科毕业生，其本科毕业证书应在2013年9月1日前颁发；报考工商管理、教育硕士专业学位的同等学力考生，其高职高专毕业证书应在2011年9月1日前颁发。
4、《石河子大学2016年硕士研究生复试思想品德考核表》（需负责人签字并加盖公章）。（http://yz.shzu.edu.cn/List.asp?C-1-1307.Html）。
5、英语四六级成绩单或成绩证明（特殊情况：丢失或未参加过四六级考试等，可不携带）。
6、一寸免冠照片4张。
所有材料均需提交A4纸复印件或打印件，第1、2项需携带原件；应届本科毕业生还需携带学生证原件。
选带材料（仅在专业面试时交面试组参考）：
1、考生请在复试时带上盖有红章的大学期间成绩单（应届本科生可以向所在学校教务部门索要，历届毕业的考生，可向档案管理部门要求复印，并盖章）。
2、各学院、专业特殊要求携带的材料（请咨询各相应学院）。
3、有论文，著作等科研成果及获奖的考生，请带上相关的原件、清单和复印件，复试时上交复试小组。
特别材料：
（一）享受少数民族政策的考生应提前与我校联系说明（未提前联系的少数民族考生，视为不享受少数民族政策），并提供：与在国务院公布的民族区域自治地方的工作单位签订的定向培养的协议书。
（二）享受加分政策的考生应提前与我校联系说明（未提前联系视为不享受加分政策，考生应在中国研究生招生信息网资料库公布有相关人员名单之中，三年内可享受初试总分加分并在同等条件下优先录取），并提供相关证明材料：
1、参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“赴外汉语教师志愿者”“选聘高校毕业生到村任职”等项目，完成服务期并考核合格的的证明材料。
2、普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役退役后的考生需提供服兵役证明材料。
三、关于同等学力考生的说明：
1、同等学力是指只有高职高专毕业证书（必须是国民教育系列，且在2014年9月1日前颁发的），截止2016年9月1日已经工作2年或2年以上的具有相当于本科毕业同等学力水平的考生；含成教、自考、夜大、网络教育等形式的专科毕业生。
报考工商管理、教育硕士专业学位的同等学力考生，其高职高专毕业证书应在2011年9月1日前颁发。
2、国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科生（含自考生和网络教育学生），按同等学力考生对待；
3、凡在2015年11月14日前已获得本科毕业证书（包括成教、自考、夜大、网络教育等形式的本科毕业生）都不是同等学力，属于往届本科毕业生，不需加试；
4、专升本应届生请持省教育厅文件（即专升本录取名册复印件，加盖档案章或单位章）及学校教务部门发放的学生证参加资格审查，按普通高校应届生同等对待，不需加试；
5、是同等学力考生而在报名时未报同等学力，进入复试者我们有权取消其复试资格；如同意其复试，则须在资格审查时向资格审查老师（特别是研究生秘书）主动说明，并参加两门科目加试。
四、关于自考生的说明：
1、凡是在2015年11月14日前获得本科毕业证书的自考考生，都按往届本科毕业生对待，不需加试；
2、在2015年11月14日以后至复试前获得本科毕业证书的自考考生，但有专科毕业证书（颁发日期应在2013年9月1日前）的，按同等学力对待，需要加试；
3、在2015年11月14日以后至复试前获得本科毕业证书的自考考生，如没有专科毕业证书或专科毕业证书是在2014年9月1日后获得的，不能报考研究生，属于报考资格不符合。
复试相关表格请在主页“下载专区”下载
http://yz.shzu.edu.cn/List.asp?L-6788798054.html
石河子大学医学院研究生办公室
2016年3月15日
