【简介】

张颖锞，女，汉族，共青团员，2004年3月生，石河子大学医学院护理学专业2022级本科生，推免至中山大学护理学院。

【情况介绍】

本科期间专业成绩名列前茅，综合表现稳步提升，综合成绩排名3/107，专业成绩排名1/107。曾获国家励志奖学金、校级一等奖学金，并获“优秀共青团员”“三好学生”等荣誉称号。大学英语六级、四级成绩良好，具备扎实的语言基础。大二学年曾赴北京大学医学部交流学习，在适应不同教学体系的过程中不断锤炼自己。积极参与各类志愿服务与社会实践，累计服务时长百余小时，曾任班级团支书，尽责服务同学。

【个人简介】

一、学业如耕：在适应中前行，于沉淀中成长

学业更像是一场静默的行走——不追求速成，只在意每一步是否踏实。大二时，她获得前往北京大学医学部插班学习的机会。面对教学节奏与课程体系的差异，她选择以平和的心态去适应、去融入。课堂上的专注、课后的梳理、假期的温习，成为她学习生活的寻常节奏。回到石大后，因培养方案不同需补修多门课程，她依然保持着稳定的学习状态，成绩逐步提升。“学习如静水流深，不必喧哗，只需持续。”她习惯于在日复一日的积累中梳理知识，在理论与实践的衔接中理解护理的本质。国家励志奖学金、校级一等奖学金，与其说是荣誉，不如看作是对这段踏实岁月的自然回应。

二、实践扎根：以服务为桥，传递护理温度

护理的意义，始于课堂，却不止于课堂。在志愿服务与社会实践中，她逐渐体会到“护理”二字所承载的温情与责任。她曾参与“一起云支教”，为远方的孩子辅导课业、开阔视野；也在春运期间投身车站服务，协助旅客顺利返乡；在“返家乡”活动中，她协助社区完成信息整理与文化活动的组织；在护理科普周里，她与团队走进社区，向居民讲解阿尔茨海默病的预防与照护知识。“护理是陪伴，是帮助，是在他人需要时伸出的一双手。”这些经历让她更真切地理解到，专业知识唯有融入实践、融入对人的关怀中，才能真正发挥价值。

三、担当与沉淀：在角色中学习，于服务中成长

担任班级团支书期间，她主要负责联系同学、协助处理日常事务，在琐碎中学习沟通与协调；在多项志愿服务中，她体会到了团队协作的力量与奉献的满足。对她而言，“成长并非一鸣惊人，而是在每一个角色中认真对待，在每一次服务中静心体会。”这些经历虽平凡，却让她逐渐学会平衡、学会负责，也让她更加明确自己前行的方向。

【寄语展望】

人生如行路，我们常常被远方的目标牵引，也难免在途中感到焦虑。史铁生在《我与地坛》中写道：“从对目的的焦虑转向对过程的关注。”这句话陪伴我走过了许多犹豫的时刻。如果你也在追寻的路上，也曾为远方的模样而思虑，我想与你分享这份体会：我们不必急于追问结局，也不必总是眺望山顶。那些你安静读过的书、认真做过的选择、诚恳付出过的时间、默默坚持过的日夜——它们或许不会立刻带来回响，却已在无声处沉淀为你行走的底气。过程本身，已是意义。  在过程中，我们与自己对话，与时间同行。

前路还长，愿我们都能——走得踏实，停得从容，在过程中看见自己，在行走中成为自己。

图文 | 张颖锞