10月15-19日，我院自治区“天山英才”教育教学陈雪玲名师工作室赴塔里木大学开展医学学科教育教学支援工作。陈雪玲名师工作室通过座谈会、参观实验室、示范授课、专题报告等方式支援塔里木大学医学院的教育教学、实验室建设、师资队伍培训等工作，团队成员李冬妹教授、张志威教授、李曼副教授、席冬梅副教授等人参加了以上活动。
座谈会上，塔里木大学医学院党委书记孟琪对长期以来石河子大学支援塔里木大学医科建设表达了感谢，对陈雪玲名师工作室支援塔里木大学医学学科建设表示欢迎。他指出，石河子大学过去五年在塔里木大学医学教育发展的支援工作是全方位的、成效是显著的。他希望，双方持续加强教育教学、科学研究、师资队伍建设、学科和学位点建设等多方面的交流与合作，共同做好南疆乃至兵团医学教育事业，为兵团、新疆培养“下得去、用得上、留得住”的医学人才。
塔里木大学医学院院长王琳琳向我院自治区“天山英才”教育教学陈雪玲名师工作室团队介绍了解剖实验室、形态学实验室、机能实验室等教学平台的建设情况，结合实验室的自身实际发展情况展示了实验室设备仪器的配置情况。他指出，塔里木大学医学院教学实验平台建设是石河子大学党委、医学教育同仁不断支持的结果，为塔里木大学奋力谱写具有兵团特点、南疆特色的高水平大学新篇章给予了重要支援。
李冬妹教授、李曼副教授分别以《生物化学与分子生物学》、《病理学》课程的部分章节内容进行教学示范授课。示范授课环节教学气氛十分活跃，塔里木大学医学院王琳琳院长、相关课程授课教师及教学管理工作人员全程聆听。塔里木大学医学院教师李鹏飞在聆听了两位教师的示范授课后表示，要学习石河子大学医学院教师深耕医学教育教学的毅力，在日常育人育才点滴细节中实践塔里木大学“用胡杨精神育人，为兴疆固边服务”的办学理念，为南疆医学教育事业发展而不懈奋斗。
我院自治区“天山英才”教育教学名师工作室负责人陈雪玲以《如何成为一个好老师》作专题报告，陈雪玲教授从“系统性的听老教授上课3-5遍”、“做一套自己的课件与教案”、“认真阅读与自己授课内容相关的教学核心期刊文章3-5篇”、“叫出学生的名字”、“高情商的与同事和同学相处”等五个方面介绍了从教近三十年的心得，整场报告既有教育教学理论指导，又有典型案例分享。报告深入浅出、内涵丰富，令人受益匪浅。报告结束后，塔里木大学青年教师们积极参与答疑解惑环节，陈雪玲教授一一解答了老师们提问的问题并给予鼓励。陈雪玲表示，能够成功申报自治区“天山英才”教育教学名师工作室，既是自治区、兵团和学校党委的认可，更是持续做好医学教育教学工作的责任与使命。作为名师工作室主持人，我将继续带领团队成员钻研医学教育教学，持续以党的科学理论为指导，以先进的教学理念为引领，以课堂教学为主阵地，打造一支有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的医学教育“四有好老师”团队，切实发挥教育教学名师工作室的示范、引领、辐射作用，促进自治区、兵团医学教育教学水平的不断提升，为区域医学人才培养和边疆医疗卫生事业发展添砖加瓦。
近年来，医学院通过持续加强基层教学组织建设、深入推进教学团队建设、不断深化教育教学改革、大力开发优质课程建设，培养了多支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教育教学队伍，努力打造兵团医学教育教学高地。此次我院自治区“天山英才”教育教学陈雪玲名师工作室团队支援塔里木大学医学学科建设工作，是贯彻落实石河子大学支援塔里木大学医科建设框架协议的重要安排，是石河子大学医学教育完整准确贯彻新时代党的治疆方略的重要体现。
文：李曼、孙松、王官利 图：席冬梅
